Sander, G.P. y Carvalho, W.D.A. de 2024. La enseñanza del álgebra en los primeros años de la escuela primaria para el pensamiento algebraico: proposiciones y reflexiones en una acción extensionista. EntreAções: diálogos em extensão. 5, 1 (sep. 2024), 20-34. DOI:https://doi.org/10.56837/EntreAcoes.2024.v5.n1.1191.