[1]
Cruz, A.C.R. da, Ceccon, E.B.S., Provezi, P.F., Bueno, S.B., Borges, M. de M. e Oliveira Filha, E.A. de 2024. Letramento e educação midiática: abordagens a respeito de fake news em escolas públicas de Curitiba. EntreAções: diálogos em extensão. 4, 2 (jun. 2024), 57-69. DOI:https://doi.org/10.56837/EntreAcoes.2023.v4.n2.1203.