Educação, interação humano-computador e Ciência da Informação:

Carla Patrícia da Silva; Eddie Carlos Saraiva da Silva; Gerlandy Leão da Silva; Roberto Lopes dos Santos Junior

doi:10.56837/fr.2022.v8.n3.932

Carla Patrícia da Silva Universidade Federal do Pará
Eddie Carlos Saraiva da Silva Universidade Federal do Pará (UFPA)
Gerlandy Leão da Silva Universidade Federal do Pará
Roberto Lopes dos Santos Junior Universidade Federal do Pará

DOI: https://doi.org/10.56837/fr.2022.v8.n3.932

Palavras-chave: Interação Humano-Computador, Ciência da Informação, educação, produção científica, ENANCIB

Resumo

A Interação Humano-Computador estuda a interação entre as pessoas e a máquina e ganha destaque quando fatores humanos e sociais como aspectos psicológicos e o impacto na sociedade são inseridos no desenvolvimento de computadores. Este trabalho tem como objetivo estudar a relação das temáticas Educação e Interação Humano-Computador nas produções científicas apresentadas no Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Ciência da Informação, no período de 2015-2021, e visa contribuir com os estudos de IHC na Ciência da Informação. Quanto ao objetivo a pesquisa classifica-se como descritiva, de abordagem quali-quantitativa e os procedimentos utilizados para o desenvolvimento foram: pesquisa bibliográfica, levantamento bibliográfico e análise textual. Foram levantados 162 trabalhos apresentados dentro do período estabelecido para a pesquisa, sendo identificados somente 27 publicações, que posteriormente foram categorizadas dentro das temáticas apontadas por Santos Júnior (2021).

Biografia do Autor

Carla Patrícia da Silva, Universidade Federal do Pará

Mestranda em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Pará. Especialista em Comunicação e Políticas Públicas pela Universidade da Amazônia, Bacharela em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo pela Universidade Federal do Pará. Membro do Grupo de Pesquisa "Informação, Sociedade e Meio Ambiente (GPINF), da Universidade Federal do Pará"

Gerlandy Leão da Silva, Universidade Federal do Pará

Mestranda em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Pará. Especialista em Docência superior e inspeção escolar pela Universidade Cândido Mendes Bacharela em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Maranhão. Membro do Grupo de pesquisa "Informação, Sociedade e Cidadania" da Universidade Federal do Pará.

Roberto Lopes dos Santos Junior, Universidade Federal do Pará

Professor Adjunto pela Faculdade de Arquivologia na Universidade Federal do Pará. Doutor em Ciência da Informação pelo convênio UFRJ/ IBICT. Mestre em Ciência da Informação pelo convênio UFF/ IBICT.

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Educação, interação humano-computador e Ciência da Informação

análise das publicações do GT-6 do ENANCIB, 2015-2021

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