IMPLANTAÇÃO DE PARQUES EÓLICOS NA GALÍCIA: PERSPECTIVAS SOBRE PARTICIPAÇÃO E GOVERNANÇA

Gil Célio de Castro  Cardoso; Nicole Stephanie Florentino de Sousa Carvalho; Natalia Monzon  Montebello; Camila Gonçalves De  Mario

doi:10.56837/ces.v9i0.1386

Gil Célio de Castro Cardoso Universidade Federal do Ceará
Nicole Stephanie Florentino de Sousa Carvalho Universidade Federal do Ceará e Universidade de Santiago de Compostela
Natalia Monzon Montebello Universidade Estadual do Ceará
Camila Gonçalves De Mario Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro

DOI: https://doi.org/10.56837/ces.v9i0.1386

Resumo

Este artigo avalia como se efetivam o discurso da participação social e da governança democrática na operacionalização das políticas públicas de apoio à instalação de parques eólicos na Galícia/Espanha. A pesquisa adotou uma abordagem avaliativa fundamentada na conjugação da avaliação de quarta geração, de Guba e Lincoln (2001), com a avaliação baseada na sustentabilidade, conforme Chacon e Nascimento (2020). Foram realizadas entrevistas em profundidade com diferentes atores sociais, buscando captar múltiplas perspectivas envolvidas no processo. Para a análise dos dados, recorreu-se a técnicas qualitativas de análise textual (CHD, AFC, similitude e nuvem de palavras), que permitiram identificar os principais desafios, avanços e contradições no processo de transição energética regional. Os resultados indicam que, embora o discurso institucional enfatize a importância da participação popular, a prática revela a predominância dos interesses econômicos de grandes empresas e a limitada inclusão das comunidades locais nas decisões. As consequências desse modelo são a intensificação dos conflitos socioambientais, a insatisfação dos moradores e a resistência à expansão dos parques eólicos. O estudo conclui que a consolidação de políticas públicas mais justas e democráticas requer o fortalecimento dos mecanismos de escuta, deliberação e distribuição equitativa dos benefícios, promovendo a construção de uma governança verdadeiramente sustentável e participativa no contexto das energias renováveis.

Biografia do Autor

Gil Célio de Castro Cardoso, Universidade Federal do Ceará

Doutor em Ciências Sociais (Desenvolvimento Regional) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte e em Economia (Economia e Empresa) pela Universidad Autónoma de Madrid. Professor associado da Universidade de Brasília, exercendo lotação provisória na Universidade Federal do Ceará.

Nicole Stephanie Florentino de Sousa Carvalho, Universidade Federal do Ceará e Universidade de Santiago de Compostela

Doutoranda em regime de cotutela em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA) pela Universidade Federal do Ceará – UFC e em Economía (Economía y Empresa) pela Universidad de Santiago de Compostela – USC (Espanha).

Natalia Monzon Montebello, Universidade Estadual do Ceará

Doutora em Ciências Sociais (Ciências Políticas) pela PUC-SP. Professora Adjunta no curso de Ciências Sociais (área de Ciência Política) e Professora Colaboradora no Programa de Pós-graduação em Sociologia (PPGS) na Universidade Estadual do Ceará, UECE.

Camila Gonçalves De Mario, Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro

Doutora em Ciências Sociais pela UNICAM. Professora e Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política do Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro - IUPERJ - UCAM (RJ). Professora colaboradora do Mestrado Profissional em Avaliação de Políticas Públicas (MAPP) da Universidade Federal do Ceará (UFC) e do Mestrado em Ciência Política da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO).

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