PERCEPÇÕES DOS FAMILIARES SOBRE A DESCOBERTA DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM CRIANÇAS: REVISÃO INTEGRATIVA

Resumen

Este artigo objetiva identificar, na literatura, a percepção dos familiares sobre a descoberta do diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista em crianças. Trata-se de um estudo de revisão integrativa da literatura, realizado nas bases de dados Web of Science, CINAHL, MEDLINE, LILACS e SciELO, em julho de 2020, por meio dos descritores “Perception”, “Family”, “Diagnosis”, “Autism Spectrum Disorder” e “Child”. Foram incluídos estudos originais, publicados na íntegra, nos idiomas português, inglês ou espanhol que abordassem o problema de pesquisa. A coleta foi realizada por formulário próprio, com análise crítica metodológica pelos níveis de evidência, cujos dados foram analisados por categorias temáticas. A amostra final quantificou oito artigos que evidenciou, entre os familiares, falta de conhecimento e dificuldade de lidar com o diagnóstico, apresentando sentimentos de raiva, frustração, negação, incerteza e estigma. Foi notória a deficiência de apoio/suporte profissional, assim como de recursos sociais e de saúde. A descoberta do diagnóstico causa impactos marcantes na estrutura familiar, agravados pela dificuldade de acesso aos serviços de apoio e tratamento adequados. Ressalta-se a necessidade de fortalecer a educação popular e a educação continuada dos profissionais de saúde, assim como os serviços de apoio.