O The behavior of teacher users against the Information Architecture (AI) of SIGAA
Abstract
It addresses information users regarding the use of the Integrated Management System for Academic Activities (SIGAA) regarding the information needs and their degree of satisfaction of this community in said system. The objective was to reflect on the relationship of the research participants with the SIGAA, and the degree of satisfaction with the use of the tool. Specific: a) verify how the user's practice in the information architecture is performed, considering the content and context; b) know the level of difficulty of the teaching user related to (AI); c) to evaluate the search and access by the teaching users. Methodology with a bibliographic research of an exploratory nature, with the professors of the Department of Information Sciences of the Federal University of Ceará. Data collection instrument was used a questionnaire. The research observed and analyzed the (AI) of SIGAA. The results indicated a low attractiveness of the groups of functionalities of the teachers.
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