People with disabilities and the information access during the remote activities at the Federal University of Ceará.
Keywords:
people with disabilities, user study, accessibility, assistive technology
Abstract
Introduction: It discusses issues related to user studies, protagonism and social empowerment, based on a research aimed at the community of people with disabilities at the Federal University of Ceará (UFC) during the new Coronavirus disease (COVID-19) pandemic. Objectives: It’s general objective is to find out if there are and what are the challenges involving the use and access of information for the community of people with disabilities at UFC during the remote activities. As a specific objective it intends to: a) To analyze if there were accessible methods and materials; b) To investigate if the studied community has structural, technological and psychological conditions for carrying out remote activities. c) To identify if the studied community has accessibility agents. Methodology: A bibliographical and documentary research was carried out to construct a theoretical reference and a exploratory research was chosen, with a qualitative approach. It uses an electronic form as a data collection instrument, with objective and subjective questions. Results: There were difficulties related to the accessibility of different types during remote activities, on the other hand, there were facilitations due to the use of assistive technologies. Conclusion: The performance of user studies is essential to understand in a systematic and holistic way the nuances that involve informational subjects. The librarian in this context is the professional who can operationalize such studies, and from that point promote inclusion, integration and accessibility policies.
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Published
2022-09-07
How to Cite
CHAVES, I. T.; SOUSA DE ANDRADE JUNIOR, F.; SIQUEIRA, R. G. J. DE; FERNANDES, G. R.; COSTA, M. DE F. O. People with disabilities and the information access during the remote activities at the Federal University of Ceará. Folha de Rosto, v. 8, n. 2, p. 31-58, 7 Sep. 2022.
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