Information practices
a study in the light of ethnic-racial information
Abstract
A netnographic study, with a qualitative approach and exploratory-descriptive character, which aimed to understand information practices, focusing on ethnic-racial information, in the Facebook community “VOCÊ É PRETO? ENTÃO DEVE SABER!II” and its relation to racial empowerment. The Content Analysis technique was applied to the data corpus of seven hundred and fifty-one posts, and five categories were obtained, namely: form of post content composition; post type; source of origin of the information; motivation and information practices. The posts in the analyzed virtual community present in the composition a combination composed of image+link+text, characterized as opinion, coming from other public Facebook pages or produced directly in the group. Among the main motivations for such practices are social engagement and interest in the community, with messages being shared and produced helping its members in the constitution of racial empowerment, characterizing the space as a virtual quilombo. The information practices in the analyzed group are characterized by the peculiarities of the themes related to ethnic-racial information, being constructed and shared through the daily experience of black men and women in society.
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