Informational practices in the field of Information Science studies

contemporary challenges in brazilian research

  • Eliany Alvarenga de Araújo Universidade Federal de Goiás (UFG)
  • Erinaldo Dias Valério Universidade Federal de Goiás (UFG)
  • Rubem Borges Teixeira Ramos Universidade Federal de Goiás (UFG)
Keywords: informational practices, Information Science, Contemporary challenges

Abstract

Informational Practices, in the field of Information Science (CI) studies, can, according to Araújo (1998)¹, be understood as actions of reception, generation and transfer of information, generated from different communication circuits within the scope of social formations experienced by informational subjects. In this sense, such practices directly link information to subjects and their life contexts, allowing for focused analyzes based on the relationships between subjects, contexts and information. Such analyzes tend to broaden the understanding of information as a social and relational phenomenon. From this point of view, studies on informational practices developed in Brazil have been characterized as important contributions to IC, in the sense of presenting different social subjects and their roles in the most diverse contexts of reception, generation and transfer of information. This thematic issue brings together studies on informational practices, in view of the various approaches linked to the needs, behaviors, searches and use of information by subjects in different contexts. Therefore, in this dossier entitled “Informational practices in the field of Information Science studies: contemporary challenges in Brazilian research”, we present 16 original and unpublished articles.

Author Biographies

Eliany Alvarenga de Araújo, Universidade Federal de Goiás (UFG)

Doutora em Ciência da Informação pela Universidade de Brasília (UnB). Mestra em Biblioteconomia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Professora Titular na área de Fundamentos Epistemológicos da Ciência da Informação, Biblioteconomia e Arquivologia da Faculdade de Informação e Comunicação (FIC/UFG). Coordenadora do Núcleo de Pesquisas em Gestão, Políticas e Tecnologias da Informação (NGPTI/UFG). Vice coordenadora (Gestão 201/2022) do Curso de Gestão da Informação da Universidade Federal de Goiás (UFG) . Tem desenvolvido pesquisas nas seguintes áreas temáticas: Epistemologia da Ciência da Informação, Práticas Informacionais, Infodemias/Patologias Informacionais, Gestão da Informação e do Conhecimento. Comportamento Informacional, Competência Informacional, Cognição Distribuída em Redes de Conhecimento.

Erinaldo Dias Valério, Universidade Federal de Goiás (UFG)

Doutor em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal do Rio de Janeiro e do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (PPGCI/IBICT-UFRJ). Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Pernambuco (PPGCI/UFPE). Especialista em Língua Brasileira de Sinais - Libras pela Universidade Cândido Mendes (UCAM). Graduado em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará (UFC/Campus Cariri). Atualmente é professor do curso de Biblioteconomia da Faculdade de Informação e Comunicação da Universidade Federal de Goiás (UFG) e professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia (Mestrado Profissional) da Universidade Federal do Cariri (UFCA). Coordena o Alaye - laboratório de pesquisa em informação antirracista e sujeitos informacionais.

Rubem Borges Teixeira Ramos, Universidade Federal de Goiás (UFG)

Doutor em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), em 2017, recebeu o Prêmio UFMG de Teses como a melhor tese da área de Ciência da Informação (2018) e a Menção Honrosa no Prêmio CAPES de Tese (2018). Realizou doutorado sanduíche, com bolsa da CAPES, na University of Illinois at Urbana Champaign (UIUC), em 2015. Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008). Especialista em Gestão Estratégica da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005) e bacharel em Ciência da Informação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2004).

References

ARAÚJO, Eliany Alvarenga de. A construção social da informação: análise de práticas informacionais de Organizações Não-Governamentais (ONGs) brasileiras. 1998. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) -Universidade de Brasília, Brasília, 1998.

Published
2022-04-29
How to Cite
ARAÚJO, E. A. DE; VALÉRIO, E. D.; RAMOS, R. B. T. Informational practices in the field of Information Science studies: contemporary challenges in brazilian research. Folha de Rosto, v. 8, n. 1, p. 1-8, 29 Apr. 2022.