Education, Research and Scientific Production

memory and performance trajectory of a research group in Information Science in Brazil

  • Leilah Santiago Bufrem Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
  • Rafael Silva da Câmara Universidade Federal da Paraíba
  • Juliana Lazzarotto Freitas Instituto Nacional da Mata Atlântica (INMA)
  • Rene Faustino Gabriel Júnior Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
  • Alejandro Caballero Rivero Instituto Nacional da Mata Atlântica (INMA)
Keywords: Research group, Scientific production, Database, Brapci, Memory

Abstract

This research describes the performance history of the Education, Research and Scientific Production Research Group, of the National Council for Scientific and Technological Development, and the development of one of its main products, the universally accessible Reference Database for Journal Articles in Information Science. The current framework of this Research Group is highlighted and its scientific, social, and innovative contributions to the field of Information Science are presented. Both Metric Information Studies and Social Network Analysis are used to map the group's academic training profile, the quantification of the collaborative scientific production among its members, the most researched topics and the co-occurrence between these topics, and the members that stand out in the research network that characterizes the Group between the years 2010 and 2021. Data are extracted from the Directory of Research Groups in Brazil, and from the Lattes Platform concerning to the curricula of members with their production in journals and scientific events. As results, it identifies the high academic formation of the members. It points out that the most investigated co-occurring themes correspond to the objectives of the group and perceives the expansion of publications of its research results in scientific journals of Information Science. In observing the ties between the members and verifying those who stand out in the network, it highlights institutional ties and the importance of the leadership of the group when intermediating partnerships between its participants. It considers that the group's research contributes to analysis of scientific production in different domains and critical reflection on its practice.

Author Biographies

Leilah Santiago Bufrem, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

É graduada e licenciada em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1964), graduada em Biblioteconomia e Documentação pela Universidade Federal do Paraná (1963). Mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná (1981), doutora em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (1991), pós-doutora pela Universidad Autónoma de Madrid (1995). Especialização em Ação Cultural pela Universidade de São Paulo(1987), especialização em Cultura Portuguesa pela Universidade de Lisboa (1975), especialização em Métodos e Técnicas de Ensino pela Universidade Federal do Paraná (1975), especialização em Teoria do Conhecimento pela Universidade Federal do Paraná (1974). Professora Titular aposentada do Curso de Gestão da Informação da Universidade Federal do Paraná. Atualmente é professora Permanente na qualidade de Professora Visitante Sênior no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Pernambuco e permanente no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná. Bolsista de Produtividade em Pesquisa 1C, pelo CNPq.

Rafael Silva da Câmara, Universidade Federal da Paraíba

Doutor em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba (PPGCI UFPB). Mestre em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Pernambuco (PPGCI UFPE). Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Membro do grupo de pesquisa Educação, Pesquisa e Produção Científica, pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), na linha de pesquisa Produção e Comunicação do Conhecimento Científico e Tecnológico.

Juliana Lazzarotto Freitas, Instituto Nacional da Mata Atlântica (INMA)

Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista - Unesp/Marília (2017). Mestre em Ciência, Gestão e Tecnologia da Informação pela Universidade Federal do Paraná (2012). Especialista em Gestão de Negócios pela Universidade Federal do Paraná (2011). Graduada em Gestão da Informação pela Universidade Federal do Paraná (2009). Tem experiência na área de Ciência da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: produção e comunicação científica, estudos métricos da informação e metodologia da pesquisa científica. Atualmente é bolsista DB do Programa de Capacitação Institucional (CNPq) no Instituto Nacional da Mata Atlântica (INMA).

Rene Faustino Gabriel Júnior, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Graduado em Biblioteconomia e Documentação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2008), com mestrado em Ciência, Gestão e Tecnologia da Informação pela Universidade Federal do Paraná (2011) e doutorado em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2014). Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCIN) da mesma universidade e coordenador do Curso de Biblioteconomia EAD da UFRGS - UAB/CAPES.

Alejandro Caballero Rivero, Instituto Nacional da Mata Atlântica (INMA)

Graduação em Engenharia Civil na especialidade de Pontes e Túneis (1990). Pós-graduação em nível de Mestrado acadêmico: 1) em Engenharia (1990); 2) em Gerência da Ciência e da Inovação (2005); 3) em Ciência da Informação (2017). Doutor em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) (2021). Bolsista de Programa de Capacitação Institucional do CNPq - Nível DC.

References

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Published
2023-04-12
How to Cite
BUFREM, L. S.; CÂMARA, R. S. DA; FREITAS, J. L.; GABRIEL JÚNIOR, R. F.; RIVERO, A. C. Education, Research and Scientific Production: memory and performance trajectory of a research group in Information Science in Brazil. Folha de Rosto, v. 9, n. 1, p. 211-229, 12 Apr. 2023.
Section
Artigos