Alfabetización y educación mediática

aproximaciones a las noticias falsas en las escuelas públicas de Curitiba

Resumen

El proyecto “Alfabetización y Educación Mediática: Aproximaciones a las Noticias Falsas en las Escuelas Públicas de Curitiba” promueve, desde el primer semestre de 2022, talleres en la Escuela Estatal Monsenhor lvo Zanlorenzi, ubicada en el barrio Campo Comprido, en Curitiba/PR. Los talleres trabajan conceptos de información y desinformación, mediante la aplicación de una metodología con dinámicas, debates y recursos audiovisuales. La acción beneficia a la comunidad escolar y su entorno, al fortalecer la comprensión de contenidos engañosos y fomentar el pensamiento crítico. Al mismo tiempo que los estudiantes matriculados en las clases asistidas aprenden a discernir intenciones y verificar fuentes, los extensionistas se benefician académicamente debido a la interacción con la sociedad. El proyecto contribuye a los objetivos de una educación de calidad, estimulando una formación cívica, consciente y ética, los extensionistas participantes han experimentado impactos notables en su formación, resultando en debates enriquecedores y ampliando perspectivas, mientras que la capacidad de adaptación y estimulación del pensamiento crítico han configurado a los estudiantes como agentes conscientes. de difusión del conocimiento, logrando así el objetivo del proyecto de educar, formar y formar ciudadanos capaces e interrogantes en el contexto mediático. El rango de edad de las clases a las que asistieron, además, contribuyó a que el contenido cubierto llegara a los familiares y difundiera conciencia sobre las noticias falsas a sectores más amplios de la sociedad.