Lengua portuguesa para inmigrantes y refugiados en las NIIF - Campus Bento Gonçalves

un instrumento de acceso a la ciudadanía

Resumen

El tema de este artículo es el Curso de Lengua Portuguesa para Inmigrantes y Refugiados ofrecido por el Instituto Federal de Ciencia y Tecnología de Rio Grande do Sul. El curso fue impartido por estudiantes de la Práctica Supervisada - Proyectos de Extensión de la Carrera de Licenciatura en Letras. El objetivo de la acción de extensión es atender la demanda de inmigrantes y refugiados que necesitan la lengua portuguesa para comunicarse e integrarse en la sociedad brasileña. Como metodología, los estudiantes desarrollaron materiales didácticos e impartieron clases al público objetivo desde la perspectiva de la enseñanza del portugués como lengua receptora (PLAc). Los temas de las clases abarcaron situaciones de comunicación esenciales, como presentaciones personales, entrevistas de trabajo, actividades financieras y atención médica, por ejemplo. Los materiales fueron desarrollados por los estudiantes de pregrado teniendo en cuenta la metodología de asociación entre imágenes y palabras, considerando el vocabulario, pronunciación y dificultades fonéticas de los participantes. La evolución del alumnado inmigrante y el sentimiento de pertenencia a la comunidad académica se notaron a lo largo del curso. Por otro lado, el contacto con el público objetivo resultó enriquecedor para los egresados ​​como futuros profesionales de la educación. La acción estuvo en línea con lo que propugna la curricularización de la extensión, en una interacción transformadora entre la Institución de Educación Superior y otros sectores de la sociedad, además de atender a uno de los pilares de las Instituciones de Educación Superior: la inseparabilidad entre docencia, investigación y extensión.