Despertando el Cosmos en Cariri Cearense
Planetario Kariri acciones itinerantes en el primer semestre de 2024
Resumen
Este estudio tuvo como objetivo evaluar el impacto de las acciones del Planetario Kariri, proyecto de extensión docente del Instituto de Formación de Educadores de la Universidad Federal de Cariri (IFE/UFCA), en colaboración con el CNPq, en el primer semestre de 2024. planetario con tecnología "Fulldome", el proyecto ofreció experiencias inmersivas e interactivas sobre astronomía en escuelas públicas de Cariri Ceará, promoviendo la divulgación científica y la educación no formal. El análisis, basado en una metodología cuanti-cualitativa, incluyó datos sobre alcance geográfico, número de participantes y percepciones sobre las actividades. Los resultados preliminares mostraron un alcance significativo, con más de 2.000 kilómetros recorridos y más de 3.500 estudiantes directamente impactados. Las sesiones, que abarcaron temas como el Sistema Solar y el origen del universo, fueron bien evaluadas, mostrando un creciente interés por la ciencia y la astronomía en la región. Las asociaciones con escuelas y programas como UFCA Itinerante fueron cruciales para ampliar el impacto del proyecto. El análisis preliminar de los datos recopilados, incluidos cuestionarios y entrevistas, reveló que el Planetario Kariri ayudó a desarrollar habilidades como la curiosidad, el pensamiento crítico y el trabajo en equipo entre los planetarios, además de promover la formación de ciudadanos más conscientes y comprometidos con las cuestiones científicas y sociales. Así, el proyecto demostró ser una herramienta efectiva para popularizar la ciencia y fortalecer la educación en las comunidades atendidas, demostrando que está en el camino correcto para lograr sus objetivos y contribuir a una sociedad más justa y equitativa.
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