Mulecas

los jóvenes como protagonistas de las transformaciones sociales

Resumen

Este relato de experiencia comprende la descripción de la metodología aplicada y los resultados obtenidos del proyecto “Mulecas: jóvenes protagonistas de transformaciones sociales”, realizado en 2020 por los becarios, a través del programa “UFCA Itinerante na Rede”. En este informe se abordó la importancia de la relación entre la Universidad y la sociedad a través de la extensión universitaria, así como la necesidad del contacto directo con los estudiantes de secundaria. Además, el informe analiza la experiencia de los becarios como miembros del proyecto y los desafíos enfrentados en materia de didáctica aplicada a la educación a distancia ante la realidad de la pandemia COVID-19. El proyecto busca, a través de la inclusión de la temática del emprendimiento social, incentivar a los jóvenes estudiantes de secundaria a desarrollar formas de generar un impacto en la comunidad donde viven, además de despertar en ellos el pensamiento principal. Para ello, la metodología aplicada consiste en la presentación de conceptos importantes para el desarrollo de la visión emprendedora y en la aplicación de actividades donde se puedan ejercitar estos conceptos. Se concluye que la Universidad, a través de la extensión universitaria, actúa de manera relevante para las comunidades regionales, aportando innovación e inclusión, así como la oportunidad de cambio y de generar seres capaces de provocar cambios. Dicho esto, no solo la relevancia científica, sino también la relevancia social de las acciones de la academia, es incuestionable.